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遂宁二中心理成长中心获创新成果一等奖

新闻来源:遂宁新闻网 更新时间: 2018-05-15 11:18

遂宁二中心理成长中心获得遂宁市2017—2018年度“三个十万”职工劳动竞赛创新成果一等奖

立德树人 以心育魂

家庭教育讲座

中心组织高三学生走出户外释放学习压力

遂宁二中心理成长中心团队

中心组织教职工开展素质拓展活动

漂亮的专业的办公区域

  日前,市人民政府在环岛商务中心多功能会议厅召开“遂宁市劳动模范和先进工作者表扬暨劳动竞赛工作会”,全市共40项创新成果受到表彰。其中,四川省遂宁市第二中学校心理成长中心获得遂宁市2017—2018年度“三个十万”职工劳动竞赛创新成果一等奖。

  中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。据了解,遂宁二中心理成长中心成立于2015年11月,并于2017年3月成立了“空杯子心理社团”,设岗专兼职教师专职心理健康教育。其中,国家二级心理咨询师1人;三级心理咨询师1人,中级心理辅导员2人,沙盘治疗师1人,执业医师1人。心理咨询师杨琴老师以《青春期人际交往、抑郁案例》获得2016年四川省中小学心理健康教育优秀成果一等奖,并在2017年“遂宁市首届中学心理健康优质课大赛”中获评优秀指导老师;心理咨询师李英、崔力丹老师获得“遂宁市首届中学心理健康优质课大赛”初中组赛课二等奖;校级课题《中学生常见心理障碍诊断及干预》在2017年结题并获得特等奖,目前正准备申报市级课题。

  心理成长中心目前已建立接待室、个体辅导室、团体辅导室、沙盘室,以关爱师生心理健康为目的,致力于“立德树人以心育魂”。以此提高师生的心理素质,营建积极健康的教学环境,创建和谐的师生的关系,促进学校的多方位健康发展。

  此次获奖,见证了遂宁二中探索中小学心理健康教育课堂教学研究的初步成果。据学校相关负责人介绍,一直以来,学校注重教学成绩的同时,始终坚持学生全面发展的素质教育。在心理健康教育方面创新举措,通过心理课与各学科教学方式渗透,以时间节点为抓手,推动心理教育的地位。同时,设立专题课、社团课、活动课等课程形式、内容多样的心理成长系列课程。在学校微信公众号好上推出“心语心愿”广播栏目。注重教学研究,参加各类培训、沙龙、素质拓展活动等提高教师专业素养。学校还以讲座形式在全校开展心理健康课,以预约的形式开展个案辅导。每年的“5.25”定为心理健康活动日,学校以此为契机设立活动周,开展形式多样的心理健康方面的活动,普及心理健康知识。每月进行心理社团社员辅导学习,并将心理健康课纳入起始年级课程。一系列心理健康教育的开展,有力促进了学生身心全面和谐发展和素质全面提高。

  在家庭教育方面,中心已有省级家庭教育讲师1名,市级家庭教育讲师1名。在家庭教育上主要以家长委员会为主向所有家长辐射,开设家长培训课,建立特殊家庭特殊备案制。已开设家庭教育讲座20多场,还聘请国内知名家庭教育老师来开设讲座,为处理好学生、学校、家长的关系提供了有力的保障,激活了家校合作共育的教育磁场。

  作为省级示范学校,遂宁二中已有70余年的办学历史,曾获得国省市级殊荣200余项。近年来,学校加快教育改革步伐,走出一条内涵式发展道路。开设他语种教育,成立北大实验校,举办高考技能班,推进“两课”建设,最近成立二中教育集团……这些举措,为学校腾飞插上了翅膀,载着学子在理想的天空里翱翔。(廖媛媛)


责任编辑:杜鹃    编辑:杨安杰

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